Онлайн-лекторий "Математика для всех"

Сергей Геннадьевич Волченков,
ведущий встречи

– преподаватель ЯрГУ им.П.Г.Демидова, член жюри и методкомиссии Всероссийской олимпиады школьников по математике, член жюри и методкомиссии Всероссийской олимпиады школьников по информатике, автор многих математических задач различного уровня, тренер призеров и победителей областных, Всероссийских и международных олимпиад школьников.

  • Как открыть пещеру: часть 1

    В некоторых задачах нам приходится иметь дело с алгоритмами, в которых не виден результат наших действий. На первом занятии лектория мы откроем пещеру, покрасим столбы, вступим в бой с роботами и поможем ёжику в тумане найти лошадку!
    Дополнительные файлы
  • Как открыть пещеру: часть 2

    В некоторых задачах нам приходится иметь дело с алгоритмами, в которых не виден результат наших действий. На первом занятии лектория мы откроем пещеру, покрасим столбы, вступим в бой с роботами и поможем ёжику в тумане найти лошадку!
  • На семи мостах: часть 1

    Можно ли пройти по семи мостам, схема которых известна? Можно ли переставить шахматных коней на доске? Как расставить числа в таблице, чтобы рядом стояли делящиеся друг на друга? Эти и некоторые другие вопросы будут поставлены на занятии. В решениях будет применяться математическая модель, которая называется ГРАФ.
    Дополнительные файлы
  • На семи мостах: часть 2

    Можно ли пройти по семи мостам, схема которых известна? Можно ли переставить шахматных коней на доске? Как расставить числа в таблице, чтобы рядом стояли делящиеся друг на друга? Эти и некоторые другие вопросы будут поставлены на занятии. В решениях будет применяться математическая модель, которая называется ГРАФ.
  • Основная теорема арифметики: часть 1

    Сколькими способами можно разложить на простые множители натуральное число? Как быстро посчитать наибольший общий делитель и наибольшее общее кратное двух чисел? Эти и некоторые другие вопросы будут поставлены на занятии.
    Дополнительные файлы
  • Основная теорема арифметики: часть 2

    Сколькими способами можно разложить на простые множители натуральное число? Как быстро посчитать наибольший общий делитель и наибольшее общее кратное двух чисел? Эти и некоторые другие вопросы будут поставлены на занятии.
  • Основная теорема арифметики: часть 3

    Сколькими способами можно разложить на простые множители натуральное число? Как быстро посчитать наибольший общий делитель и наибольшее общее кратное двух чисел? Эти и некоторые другие вопросы будут поставлены на занятии.

Новости

21.07.2025 Российские школьники завоевали 5 золотых и 1 серебряную медаль 66-й Международной математической олимпиады

Изображение для новости

Российская сборная показала блестящий результат на 66-й Международной математической олимпиаде (IMO), которая завершилась в г. Саншайн-Кост (Австралия). Шесть участников, представлявших нашу страну, завоевали 5 золотых и 1 серебряную медаль, а участник российской сборной Иван Часовских стал обладателем абсолютного 1-го места. Международная математическая олимпиада  – крупнейший и наиболее престижный  международный интеллектуальный турнир среди старшеклассников.

26.05.2025 Подведены итоги семейной математической онлайн-олимпиады "От А до Я" - 2025

Изображение для новости

Участие в мероприятии, проводившемся  в мае 2025 года в течение 3 недель, приняли   взрослые и дети в составе   51 семейной команды из 7 регионов РФ.  Вместе с семьями из городов и районов Ярославской области решали интересные и нестандратные задачи участники из г. Костромы,  г.Долгопрудного (Московская область), г.Глазова (Удмуртская Республика), г.Губахи (Пермский край), села Таволожка (Саратовская область), поселка Сетово (Тюменская область).

В состав семейных команд включились мамы, папы, бабушки, дедушки, и, конечно, школьники в возрасте от 11 до 14 лет. В финале в режиме видеоконференции участники  смогли обсудить интересные математические задачи и узнать способы решения у педагогов-математиков, членов жюри Всероссийской олимпиады школьников по математике.