Календарь VII конкурса

1 тур с 12 сентября по 2 октября 2016 г.


2 тур с 17 октября по 6 ноября 2016 г.

Задача недели

В поезде №603 Ярославль-Москва буфет находится в 8 вагоне. А в том же поезде №604 Москва-Ярославль буфет в 6 вагоне. Сколько вагонов в поезде? 

Ваш ответ

Математики вспоминают

Герман Вейль родился 9 ноября 1885 года. Именем этого ученика Гильберта названы суммы в аддитивной теории чисел, аксиоматика евклидовой геометрии и кратер на обратной стороне Луны. Он первым строго определил понятие римановой поверхности. Награжден премией Лобачевского.

Это интересно

“Математик — это тот, кто умеет находить аналогии между утверждениями, лучший математик — кто устанавливает аналогии доказательств, более сильный математик — кто замечает аналогии теорий; но можно представить себе и такого, кто между аналогиями видит аналогии.”
Стефан Банах

Новости

29.09.2016 Победа юных математиков Ярославской области

Изображение для новости
28 сентября 2016 года  на базе детского центра  «Орленок» (Краснодарский край) завершилась Всероссийская смена «Юный математик».  Команда школьников Ярославской области  (тренер-наставник – профессор В.Л.Дольников) стала победителем проводившегося в рамках смены математического турнира среди старшеклассников.

21.09.2016 Математическая онлайн-игра

Изображение для новости
Приглашаем команды школьников Ярославской области (5-6 классы)  присоединиться к участию в  7 математической онлайн-игре, которая проходит в режиме видеоконференций в сентябре-ноябре 2016 года. 2 тур игры (для 5-6 классов) пройдет 30 сентября. Зарегистрировать  команды  для участия можно на сайте до 28 сентября включительно.

20.09.2016 Обучающая интернет-олимпиада по информатике

Изображение для новости
Приглашаем школьников 5-11 классов принять участие в  Интернет-олимпиаде по информатике. Стать участниками олимпиады учащиеся могут в личном или командном зачете. До 17 октября 2016 г. включительно  проходит Онлайн-регистрация участников.
‹ 95  |  96  |  97  |  98  |  99  |  100  |  101  |  102  |  103  |  104  |  105 ›

Математика для всехДругие проектыАрхив проекта