Календарь турниров

1 турнир

регистрация 
до  14:00 11 апреля

тестовая конференция 
11 апреля 14:20-14:40

турнир
12 апреля 14:20-16:00

2 турнир

регистрация 
до  14:00 16 апреля

тестовая конференция 
16 апреля14:20-14:40

турнир
17 апреля 14:20-16:00

ФИНАЛ
список участников финала 18 апреля 12:00

тестовая конференция  23 апреля 14:20-14:40

финал 24 апреля 14:20-16:00

Новости

14.11.2024 О проведении финала для 7 классов

Финал математических турниров  для команд 7 классов состоится 27 ноября.

Список команд 7 классов, приглашенных к участию в финале, опубликован на сайте.  В адрес каждой команды   по электронной почте будут направлены:
1) индивидуальная ссылка команды для входа в тестовую видеоконференцию, которая пройдет  26 ноября с 14:20 до 14:40
2) Индивидуальная ссылка команды для входа видеоконференцию финала.
В школах, в которых к участию в финале приглашены две и более команд, необходимо обеспечить участие каждой команды в отдельном кабинете.

13.11.2024 12 ноября прошел 2 отборочный математический онлайн-турнир для команд 7 классов

Участниками турнира стали 28 команд  обучающихся из Брейтовского, Некрасовского,  Ростовского, Рыбинского, Ярославского муниципальных районов Ярославской области, городов Ярославля, Рыбинска, Переславля-Залесского, Иванова,  Губахи (Пермский край).

Рейтинг команд опубликован на сайте турниров, в Кабинетах команд размещены ответы к задачам турнира,Сертификаты участия.

06.11.2024 О проведении второго отборочного турнира для 7 классов

Просим руководителей команд обратить внимание на перенос срока проведения  второго отборочного турнира для 7 классов

Все новости

Это интересно

Задача Рамсея:
среди шести людей найдутся либо трое попарно знакомых, либо трое попарно незнакомых. Рамсей доказал более общее утверждение: для любых натуральных n и k найдется такое N, что из любых N человек найдется либо n попарно знакомых, либо k попарно незнакомых.

Система подачи ответов

С помощью этой системы в день проведения тура команды:

  • знакомятся с условиями задач
  • сдают ответы по предложенным задачам,
  • узнают о полученных баллах по конкретным задачам,
  • отмечают, какие команды сдали ответы по задачам и с какой успешностью,
  • получают информацию об очередности выступлений участников в видеоконференции при обсуждении задач.

Адрес системы подачи ответов  https://kms.edu.yar.ru/math/

Интерфейс системы подачи ответов для участников

 

Система интерактивного вещания Webunicom

С помощью данной системы в день турнира команды в режиме видеоконференции взаимодействуют с ведущими и с другими командами:

  • делают доклады (рассказывают развернутые решения предложенных задач),
  • уточняют и дополняют результаты по задачам (для своих решений или решений других команд),
  • задают ведущим вопросы по условиям,
  • слушают комментарии и подсказки к задачам,
  • высказывают свое мнение о задачах и организации игры.

Система интерактивного вещания Webunicom  http://media.edu.yar.ru/webunicom/list.html

Инструкция по работе в системе видеоконференций

Правила проведения математических командных онлайн-турниров

8 классы
Апрель 2024 года (1 полугодие 2024 года)

Общая информация

Математический командный онлайн-турнир  – соревнование команд школьников по решению математических задач.

В апреле 2024 года состоятся 2 отборочных онлайн-турнира для команд в возрастной категории "8 классы", по итогам участия в которых  лучшие команды 8 классов приглашаются к участию в финальном турнире 1 полугодия 2024 года. 

Каждая команда может выбрать для участия один или оба отборочных онлайн-турнира.
К участию в финальном турнире будут приглашены команды, занявшие не ниже 15 рейтинговой позиции в любом из отборочных турниров .
Каждый онлайн-турнир проводится в форме видеоконференции. Предлагаемые на турнире задачи (задания)  разделены по трем темам и четырем уровням сложности.

В ходе  онлайн-турнира команды решают задачи и получают баллы за правильные сданные ответы, а также в режиме видеоконференции Webunicom могут рассказать свои решения задач или принять участие в обсуждении решений других команд, за что также получают дополнительные баллы.

Итоговый результат каждого турнира формируется на основе всех полученных командой в турнире баллов по следующей формуле

ИТОГ = T1+T2+T3+(MIN(T1,T2)+MIN(T2,T3)+MIN(T1,T3))/2

где
T1 – сумма баллов, набранная командой по задачам первой темы за поданные  решения задач и за  выступления в видеоконференции  по задачам первой темы,
T2 - сумма баллов, набранная командой за решение задач и выступления в видеоконференции  по задачам во второй теме,
T3 - сумма баллов, набранная командой за решение задач и выступления в видеоконференции  по задачамв  третьей теме.
MIN(X,Y) – минимальное значение из X и Y.

На сайте публикуется итоговый протокол онлайн-турнира.

Регистрация команды

Для участия в отборочных турнирах 1 полугодия 2024 года команде школьников (5 человек) необходимо пройти регистрацию на сайте в сроки, указанные для 1 или 2 турнира в онлайн-календаре.

Регистрацию для участия в отборочных турнирах 1 полугодия 2024 года команда проходит один раз.

На сайте будут публиковаться информационные сообщения о проведении очередного турнира.

Презентация для руководителей команд школьников о технических и организационных особенностях проведения онлайн-турниров (скачайте файл или познакомьтесь с материалами в онлайн-режиме).

Для участия в очередном турнире для зарегистрированной команды необходимо подтвердить участие в видеоконференции через виртуальный кабинет образовательного учреждения (Сервисы Портала сети образовательных учреждений → Webunicom)

Прошедшие регистрацию команды также будут получать приглашения принять участие в очередном турнире по электронной почте, указанной при регистрации.

Каждый турнир состоит из следующих этапов:

Перед турниром

  • Объявление даты турнира на сайте, открытие регистрации для команд
  • Подача заявок руководителями команд,
  • Участие руководителей команд в видеоконференции для технической подготовки к турниру (обычно в день, предшествующий проведению турнира)
  • Подтверждение участия школы в видеоконференции в Виртуальном кабинете образовательного учреждения (раздел Сервисы → Webunicom).

Во время турнира

  • Онлайн-получение заданий через систему подачи ответов 

Адрес системы подачи ответов https://kms.edu.yar.ru/math/
Инструкция для участников команды по системе подачи ответов https://kms.edu.yar.ru/math/docs/index.html#/

После турнира

  • Подведение итогов/ публикация протокола на сайте

Каждый турнир проводится с использованием двух систем дистанционного взаимодействия, использующихся во время турнира одновременно.

ВНИМАНИЕ!   Системы необходимо включить на разных компьютерах: на одном – видеоконференция, на другом – работа с задачами в режиме онлайн.

Система интерактивного вещания Webunicom

в рамках данной системы участники в режиме видеоконференции взаимодействуют с ведущими и с другими командами:

  • получают информацию об очередности выступлений участников в видеоконференции при обсуждении задач;
  • слушают комментарии и подсказки к задачам,
  • задают ведущим вопросы по условиям,
  • делают доклады (рассказывают развернутые решения предложенных задач),
  • уточняют и дополняют результаты по задачам (для своих решений или решений других команд),
  • высказывают свое мнение о задачах и организации турниров.

Система подачи ответов

В системе подачи ответов команды:

  • отслеживают текущую ситуацию с доступными для решения задачами (знакомятся с условиями задач, отслеживают, по каким задачам еще ведется прием ответов, когда будет прекращен сбор ответов по задаче, сколько участников турнира сдали ответ по данной задаче),
  • сдают ответы по предложенным задачам,
  • узнают о полученных баллах по данной задаче,
  • отмечают, какие именно участники сдавали ответы по задачам и с какой успешностью.

Интерфейс системы для участников

Получение заданий турнира

Задания каждого турнира становятся доступными участникам в день проведения  в системе подачи ответов по адресу http://media.edu.yar.ru/comp/ за 5 минут до начала видеоконференции.

ВНИМАНИЕ!

Для управления системой подачи ответов для команды необходимо использовать   логин и пароль   команды,  полученные при регистрации.

Логин и пароль вводятся по адресу https://kms.edu.yar.ru/math/

После входа команд в систему подачи ответов:

  • участникам становится доступна система подачи ответов: участники знакомятся с условиями задач текущего турнира, имеют возможность решать задачи, сдавать на них ответы через систему подачи ответов и отслеживать текущую ситуацию с задачами;
  • ведущие отслеживают ситуацию с задачами, выставляют баллы в соответствии с имеющимися критериями и могут прекращать прием ответов по тем задачам, по которым уже дано достаточное количество ответов

Онлайн-обсуждение задач

Онлайн-обсуждение задач проходит в режиме видеоконференции  Webunicom.

Видеоконференция начинается в объявленное время с приветствия, проведения переклички, дублирования наиболее важных пунктов правил, комментариев к задачам, ответов на вопросы участников.

Ход обсуждения

Обсуждение начинается после того, как по какой-либо задаче командами через Систему подачи ответов дано определенное количество правильных ответов (при этом ведущий в системе Webunicom объявляет о начале обсуждения задачи – ведущие указывают тему, стоимость задачи (баллы), время начала обсуждения в видеоконференции, порядок команд, получающих право на защиту решения данной задачи).

Команда, первой предоставившая правильный ответ в Системе подачи ответов, получает приоритетное право начать обсуждение данной задачи в видеоконференции и рассказать полное решение задачи или дать некоторые дополнительные комментарии (в случае, если развернутое решение в задаче не предусмотрено). При отказе предоставить полное решение это право передается следующей команде (сдавшей правильный ответ второй), и так далее.

По ходу доклада (рассказа решения) в видеоконференции другие команды при обнаружении недочетов или ошибок имеют возможность запросить слово для оппонирования, вопросы. После окончания докладов первых 3-х команд слово предоставляется одной из команд, запросивших слово в системе Webunicom (в порядке запроса слова или в порядке предоставления ответов по данной задаче).

В оппонировании и дискуссии имеют возможность принять участие все участвующие в турнире команды (вне зависимости от того, сдавали ли они ответы по этой задаче в системе подачи ответов).

Команда, получившая в видеоконференции слово для оппонирования, отмечает возможные недочеты в решении, указывает возможность его дополнения. Другие команды имеют возможность дополнить решения выступавших команд или замечания следующей, дать свои дополнения.

После окончания доклада и последующей дискуссии жюри подводит итог, ведущий объявляет дополнительные баллы за доклад решения, за оппонирование, участие в дискуссии и дополнения.

В случае, если выступающая в видеоконференции команда представит неверное или неполное решение, жюри имеет право уменьшить ранее начисленные данной команде баллы по этой задаче в системе подачи ответов.

Баллы фиксируются членами жюри, которые заносят и публикуют их с помощью инструментов жюри в многопользовательской системе подачи ответов. Командам баллы видны в их системе подачи ответов после объявления в видеоконференции и публикации членами жюри в системе подачи ответов.

Между обсуждениями

После окончания обсуждения и выставления баллов жюри может дать комментарии по только что разобранной задаче, рассказать возможности обобщения задачи, сообщить дополнительные сведения, связанные с данной задачей. Далее жюри отслеживают текущую ситуацию и дают разрешение ведущему на объявление о начале обсуждения очередной задачи, объявление дается только в видеоконференции. Ведущий оглашает тему, стоимость задачи, время до окончания приема ответов по данной задачи, по истечении объявленного времени объявляет первые три команды, давшие правильный ответ к этой задаче.

Если при этом ни по одной из задач не дано нужного количества правильных ответов, то жюри поступает точно так же, как и в начале онлайн-обсуждения:

  • дает дополнительное время на решение задач (своеобразная «пауза» в обсуждениях),
  • дает подсказки, указания и комментарии,
  • «принудительно» начинает обсуждение одной из задач (например, в которой есть некоторое допустимое количество ответов).

Мониторинг текущего состояния

Команды по ходу каждого онлайн-турнира имеют постоянный доступ к следующей обновляющейся информации в системе подачи ответов:

  • Собственные результаты по задачам – для каждой задачи отображается количество баллов за ответ, за доклад, за оппонирование, участие в дискуссии и дополнения; указывается, был ли сдан ответ по задаче и был ли он принят; также указываются баллы по каждой теме и сводный итоговый балл.
  • Состояние задач – для каждой задачи (цветовой индикацией) указывается, доступен ли еще прием ответов по задаче, какие команды сдавали ответы по задаче, в каком порядке и у каких участников ответ был принят.
  • Текущие результаты участников – для каждой команды указывается сводная информация о суммарных баллах за ответы, доклады, оппонирование, участие в дискуссии и дополнения.

Подведение итогов

После окончания приема решений и дополнений по задачам (в том числе и по причине окончания времени, отведенного на решение задач) жюри имеет возможность:

  • дать дополнительные комментарии по задачам,
  • рассказать решения или идеи решений задач,
  • дать дополнительную информацию, связанную с задачами (например, ссылки на ресурсы),
  • показать возможные оригинальные идеи решения задач,
  • дополнительно указать на межпредметные связи, проявляющиеся в данных заданиях,
  • отметить особенно интересные решения участников,
  • отметить ценные дополнения, замечания и предложения, высказанные участниками по ходу турнира,
  • предложить обсудить задания и структуру онлайн-турнира, а также смежные вопросы.

Участники команд имеют возможность задать интересующие их вопросы по заданиям онлайн-турнира, высказать свои замечания и предложения, дать оценку заданиям, обсудить структуру заданий и онлайн-турнира в целом.

Итоговый рейтинг команд, принимавших участие в онлайн-турнире, публикуется на сайте онлайн-турнира на следующий рабочий день.

В Виртуальных кабинетах команд размещаются электронные сертификаты командам и электронные благодарственные письма педагогам за участие в онлайн-турнире.

Математика для всехДругие проектыАрхив проекта